Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 9 Класс Модуль 8 Test Booklet Номер C Ваулина — Подробные Ответы
Перепишите предложения в косвенную речь.
15 «Вы когда-нибудь ездили в иностранную страну?» спросил Джоан Сэма.
Джоан спросил Сэма, ездил ли он когда-нибудь в иностранную страну.
16 «Не опаздывай на ужин,» сказала мне мама.
Мама сказала мне не опаздывать на ужин.
17 «Мы не можем пойти заняться рафтингом на этих выходных,» сказали Джеймс и Лилли.
Джеймс и Лилли сказали, что они не могут пойти заняться рафтингом на той неделе.
18 «Эндрю занялся пешими походами 3 года назад», сказала Лиз.
Лиз сказала, что Эндрю занялся пешими походами 3 годами ранее
19 «Марк начнет брать уроки кайтсерфинга летом» сказал Ли.
Ли сказал, что Марк начнет брать уроки кайтсерфинга летом.
20 «Дети собираются на американские горки завтра», сказала мне Сэнди.
Сэнди сказала мне, что дети собирались на американские горки на следующий день.
Joan inquired whether Sam had ever visited a country abroad.
Mum reminded me not to be late for supper.
James and Lilly mentioned that they wouldn’t be able to go whitewater rafting that weekend.
Liz shared that Andrew had started trekking three years earlier.
Lee mentioned that Mark would start his kitesurfing lessons in the summer.
Sandy informed me that the children were going to ride the roller coaster the next day.
Joan inquired whether Sam had ever visited a country abroad.
Joan была любопытна и спросила Сэма, путешествовал ли он когда-либо за границу. Она интересовалась его опытом путешествий и хотела узнать, насколько далеко он бывал от дома, что могло бы стать хорошей темой для разговора.
Mum reminded me not to be late for supper.
Мама напомнила мне, чтобы я не опоздал на ужин. Это было важное замечание, так как в нашей семье ужин был не только временем приема пищи, но и моментом общения, и она не хотела, чтобы я пропустил его.
James and Lilly mentioned that they wouldn’t be able to go whitewater rafting that weekend.
Джеймс и Лилли сообщили, что не смогут поехать на рафтинг по бурной реке в эти выходные. Это было разочаровывающе, так как они заранее планировали активный отдых, но что-то помешало им осуществить свои планы.
Liz shared that Andrew had started trekking three years earlier.
Лиз рассказала, что Эндрю начал заниматься треккингом три года назад. Она гордилась его достижениями в этом виде спорта, так как треккинг требовал физической подготовки и выносливости, и она с удовольствием делилась этим фактом с другими.
Lee mentioned that Mark would start his kitesurfing lessons in the summer.
Ли рассказал, что Марк начнет уроки кайтсерфинга летом. Это было захватывающее известие, ведь кайтсерфинг — это не только интересный спорт, но и настоящее приключение, которое требует множества навыков и хорошей физической формы.
Sandy informed me that the children were going to ride the roller coaster the next day.
Сэнди сообщила мне, что дети собирались покататься на американских горках на следующий день. Это было удивительное и захватывающее событие для них, ведь для большинства детей такой аттракцион — это нечто уникальное, полное эмоций и ярких впечатлений.
