Учебник английского языка для 6 класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для 6 класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английский 6 Класс Номер 147 Ваулина — Подробные Ответы
a) Look at the title. Which is Ann’s favourite day? Why? Read and listen to find out.
Saturdays
by Ann Smith
Saturday is a perfect day for me. It starts at 9 o’clock with a big breakfast. Then I put on my special uniform and I set off with my best friend, Christina, for the Scout Club! There we meet up with the Scout leader and the rest of the team and we go camping. Later we arrive at the forest and put up our tents. After that the leader teaches us new things, like how to tie knots and build fires. In the afternoon we play football or go climbing. At 6:00 o’clock we cook dinner on the campfire. When we finish dinner, we go to our tents. We tell stories before we go to sleep! I absolutely love Saturdays!
b) Now, answer the following questions.
1 Which is Ann’s perfect day?
2 What does she do in the morning?
3 What does she do in the afternoon?
4 What does she do in the evening?
Ann’s favourite day is Saturday, probably because she has Scout Club meetings/goes camping on Saturdays.
(Любимый день Энн — суббота, вероятно, потому что у нее встречи / походы в скаутском клубе по субботам.)
Суббота для меня идеальный день.
Начинается в 9 часов с большого завтрака. Затем я надеваю свою специальную форму и отправляюсь со своей лучшей подругой Кристиной в скаутский клуб! Там мы встречаемся с лидером скаутов и остальной частью команды и отправляемся в поход. Позже мы прибываем в лес и ставим палатки. После этого лидер учит нас новым вещам, например, как завязывать узлы и разводить костры. Днем мы играем в футбол или занимаемся скалолазанием. В 6 вечера мы готовим ужин на костре. Когда мы заканчиваем ужинать, мы идем в наши палатки. Мы рассказываем истории, прежде чем идти спать! Я очень люблю субботы!
Ann’s favourite day is Saturday, probably because she has Scout Club meetings/goes camping on Saturdays.
(Любимый день Энн — суббота, вероятно, потому что у нее встречи / походы в скаутском клубе по субботам.)
b) Теперь ответьте на следующие вопросы.
- Какой день у Энн идеальный?
- Что она делает утром?
- Что она делает днем?
- Что она делает вечером?
- Saturday.
(Суббота) - She has breakfast. She puts on her uniform and sets off with her friend for the Scouts Club. She goes camping with the Scouts Club.
(Она завтракает. Она надевает свою форму и отправляется с подругой в скаутский клуб. Она идет в поход со скаутским клубом.) - She plays football or goes climbing.
(Она играет в футбол или занимается скалолазанием.) - She cooks dinner with the rest of the group. She goes to her tent. She tells/listens to stories. She goes to sleep.
(Она готовит ужин с остальной частью группы. Она идет в свою палатку. Она рассказывает / слушает истории. Она идет спать.)
Грамматические рекомендации
Слова-связки
Учебные навыки
Использование слов-связок
При описании события используйте соответствующие слова-связки, чтобы показать порядок событий. Это делает ваше письмо более организованным.
