Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 11 Класс Модуль 6c Номер 5 Ваулина — Подробные Ответы
Заполните, используя said, told или asked, затем перескажите предложения.
1 «Когда ты будешь дома? » — Мама спросила меня.
Мама спросила меня, когда я буду дома.
2 «Не разговаривай по телефону в течение нескольких часов!» — она сказала Джули.
3 «Что говорит статья?»- Павел спросил Сьюзан.
4 «Напиши мне позже сегодня вечером!» — сказал он Джону.
5 «Почему бы нам не изучить латынь?» — Салли спросил учителя.
6 «Верите ли вы в инопланетян?»- он спросил меня.
She advised Julie not to spend hours chatting on the phone.
(Она посоветовала Джули не болтать по телефону часами.)
Paul wanted to know what was written in the article, so he asked Susan.
(Пол хотел узнать, что сказано в статье, поэтому он спросил Сьюзен.)
He instructed John to send him a message later that evening.
(Он дал указание Джону написать ему сообщение позже вечером.)
Sally questioned the teacher about why they hadn’t studied Latin.
(Салли поинтересовалась у учителя, почему они не изучали латынь.)
He asked me if I believed in extraterrestrial life.
(Он спросил меня, верю ли я во внеземную жизнь.)
say
Используется, когда не указывается адресат сообщения.
Пример:
She said (that) she was tired.
(Она сказала, что устала.)
Если всё же указываем адресата, то добавляется to:
She said to me (that) she was tired.
tell
Всегда требует прямое указание лица, которому адресуется сообщение.
Пример:
She told me (that) she was tired.
(Она сказала мне, что устала.)
Нельзя сказать: She told that she was tired – это ошибка.
ask
Используется для передачи вопросов в косвенной речи.
Подходит как для общих вопросов (yes/no), так и для специальных вопросов (wh-questions).
Примеры:
He asked if I liked coffee.
She asked where I had been.
