Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 11 Класс Модуль 6 Progress Check Номер 2 Ваулина — Подробные Ответы
Перескажите следующее, используя глаголы, данные в списке.
• извиняться • умолять • предупреждать • предлагать • отрицать
1 «Я не брала деньги», сказала она.
2 «Прости, я сломал проигрыватель компакт-дисков,» сказал он ей.
3 «Пожалуйста, одолжите мне деньги», сказал он ей.
4 «Почему бы нам не встретиться позже,» сказала она.
5 «Не делай этого снова, или ты попадёшь в беду,» сказал его отец.
She insisted that she hadn’t taken the money.
(Она настаивала на том, что не брала деньги.)
He said he was sorry for damaging her CD player.
(Он сказал, что сожалеет о том, что повредил её плеер.)
He pleaded with her to lend him some money.
(Он умолял её занять ему немного денег.)
She proposed postponing the meeting.
(Она предложила перенести встречу на более позднее время.)
His father told him not to repeat that mistake, otherwise he’d get into trouble.
(Его отец сказал ему не повторять ту ошибку, иначе у него будут неприятности.)
During a recent conversation among friends, several personal stories came up that showed how people deal with difficult situations and emotions.
One of the girls, Emily, talked about an incident at work where money had gone missing. Her colleagues suspected her, but she firmly denied having taken anything. She explained that honesty was important to her and that she would never steal, no matter the circumstances.
Later, Michael shared a moment he still regrets. A few weeks ago, he borrowed his sister’s CD player and accidentally dropped it. Although it was a mistake, he knew he had to take responsibility. So, he sincerely apologized for breaking it and promised to buy her a new one.
Then it was Jason’s turn. He told us about a time when he desperately needed money to pay for an emergency expense. With no other options, he begged his friend to lend him some cash. Though it was embarrassing, he said it taught him the importance of humility and friendship.
Sophie added a more casual story. Last weekend, she and her classmates had a group project. They couldn’t agree on when to meet. Eventually, Sophie suggested meeting later in the afternoon so that everyone would have time to finish their other tasks. Her idea was accepted, and the meeting went smoothly.
Finally, David shared a memory from his teenage years. One day, he had made a poor decision that got him into trouble. His father was furious and warned him not to do that again, saying that next time the consequences would be more serious. That warning stayed with David and helped him make better choices in the future.
In the end, these stories reminded us that life is full of lessons, and how we respond to mistakes — whether our own or others’ — shapes our character. Whether it’s through apology, honesty, advice, or a stern warning, every situation is an opportunity to grow.
