Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 11 Класс Модуль 5c Номер 7 Ваулина — Подробные Ответы
Прочитайте теорию, затем перепишите предложения (1-5), используя соответствующие выражения.
Be supposed to (=должен) выражает идеи, еще ожидает, что что-то будет сделано, я предполагаю, вручат мое эссе завтра.
Be to + инфинитив (=должен) выражает идею, которую требует кто-то еще. Они должны быть там к часу сегодняшнего дня.
Be supposed to/be to — что то выразить, что может говорить о ранее устроенном случае, встрече, предполагается начать все через пять минут.
1 Джейн хочет, чтобы я забрал Сью из школы.
2 Марк сказал, что позвонил бы мне вчера.
3 Джон сказал мне, что я должен закончить свой доклад завтра.
4 Я должен продолжить пить лекарства в течение недели
5 Моя мама говорит, что я должен убраться в моей комнате сегодня.
It’s my responsibility to collect Sue from school.
(На мне лежит обязанность забрать Сью из школы.)
Mark was meant to get in touch with me yesterday.
(Марк должен был связаться со мной вчера.)
I have to complete my report before tomorrow comes.
(Я обязан закончить свой отчет до завтрашнего дня.)
I’m expected to keep taking the medicine for seven more days.
(От меня ожидается, что я продолжу принимать лекарство еще неделю.)
Cleaning my room is something I need to do today.
(Мне нужно убрать свою комнату сегодня.)
1. I’m supposed to pick up Sue from school.
I have a responsibility to go and collect Sue from her school this afternoon. Someone, maybe her parents or a teacher, asked me to do it. It’s important that I don’t forget, because she depends on me to be there on time. If I’m late, she might get worried or be left waiting alone.
2. Mark was supposed to call me yesterday.
Mark and I had an arrangement — he said he would call me yesterday, but he didn’t. I waited for his call all day, thinking he might have important news or something urgent to discuss. Since he never called, I’m now wondering what happened or if he forgot.
3. I’m to finish my report by tomorrow.
I have a deadline, and my boss or teacher expects me to hand in the report by tomorrow. It’s an important task, maybe for work or school, and I need to make sure it’s done properly and on time. If I fail to complete it, there might be consequences, like a bad grade or trouble at work.
4. I’m supposed to continue the medicine for a week.
My doctor told me to keep taking the medicine for seven days, even if I start feeling better before that. It’s important to follow the full course so the illness doesn’t come back or get worse. Stopping too early could mean the treatment won’t be fully effective.
5. I’m to clean my room today.
Cleaning my room is on today’s to-do list. Maybe my parents asked me to do it, or maybe I just decided it’s time to tidy up. It could be really messy, with clothes on the floor and dust everywhere, so I want to get it done before it becomes worse or before someone complains.
