Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 11 Класс Модуль 4c Номер 10 Ваулина — Подробные Ответы
Заполните пропуски. Проверьте в приложении 2. Образуйте предложения, используя их.
1 Дэн не хотел вдаваться в подробности своей болезни.
2 Он прошел через две болезненные операции после аварии.
3 Я хочу, чтобы эта ужасная головная боль прошла!
4 Если вы продолжите водить без очков, вы попадете в аварию.
5 Пэт решил не продолжать операцию.
1. The teacher declined to discuss in detail what had happened to the injured student in front of the class.
(Учитель отказался обсуждать детали происшествия с пострадавшим студентом перед учениками.)
2. I just can’t handle going through another stressful argument over this issue — we need to resolve it now.
(Я больше не выдержу еще одной напряженной ссоры из-за этой проблемы — нужно решить её сейчас.)
3. Despite staying in bed for several days, her cold stubbornly lingered.
(Хотя она провела несколько дней в постели, простуда всё равно не отступала.)
4. The kids’ mom kept talking for more than an hour about the risks of speaking to unfamiliar people.
(Мама детей без перерыва говорила больше часа о том, как опасно разговаривать с незнакомцами.)
5. Once the committee gives the green light to the proposal, they’ll proceed with constructing the health centre.
(Как только комитет одобрит проект, они начнут строительство оздоровительного центра.)
1. The teacher declined to discuss in detail what had happened to the injured student in front of the class.
After a serious accident during sports practice, rumors began spreading among the students about what happened. Everyone in class wanted to know the full story, but the teacher declined to go into specifics. She believed it was a private matter that concerned the student and their family, and said only that the situation was being handled. Instead of encouraging gossip, she urged the students to show empathy and give the injured classmate space to recover.
2. I just can’t handle going through another stressful argument over this issue — we need to resolve it now.
For weeks, we’ve been arguing over the same problem — how to divide our responsibilities at work. Every time we try to talk about it, it turns into a heated argument. I’ve reached my limit. I just can’t go through this emotional strain again. It’s exhausting and unproductive. This time, we really need to sit down calmly and come up with a final solution that works for both of us.
3. Despite staying in bed for several days, her cold stubbornly lingered.
She had been feeling sick since the weekend and took time off work to rest and recover. She stayed in bed, drank hot tea, took her medicine, and followed all the doctor’s instructions. But the cold just wouldn’t go away. The coughing, the sore throat, and the runny nose persisted. Eventually, she had to return to the clinic for a second appointment to rule out a more serious infection.
4. The kids’ mom kept talking for more than an hour about the risks of speaking to unfamiliar people.
After a recent incident in the neighborhood, the mother gathered her children and sat them down for an important conversation. She went on and on for over an hour, explaining how dangerous it can be to trust strangers. She told them real-life stories, gave them advice on what to do if they feel unsafe, and reminded them never to accept anything from someone they don’t know. Her goal was to make sure her children understood the seriousness of the issue.
5. Once the committee gives the green light to the proposal, they’ll proceed with constructing the health centre.
The community has been pushing for a new health centre for years. Plans have been drawn up, funding has been secured, and the only thing left is official approval. The moment the planning committee approves the final designs, the project team will go ahead with construction. This facility is expected to provide better access to medical care for thousands of residents, especially in emergencies.
