Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 11 Класс Модуль 3c Номер 2 Ваулина — Подробные Ответы
Поставьте слова в скобках в правильную форму инфинитива, -ing форму или инфинитива без частицы to. Обоснуйте.
1 Как насчет заказать пиццу сегодня вечером?
2 Я хотел бы быть политиком, когда я буду старше.
3 Моя мама заставила меня сказать ей, где я был.
4 Это слишком поздно для выполнения работы. Последний срок был вчера.
5 Мы любим играть в настольные игры, как семья.
6 Она пошла в школу, не съев завтрак.
7 Это было необычно для мамы, чтобы она так кричала.
8 Нет никакого смысла совать так много вещей в сумку. Это просто разорвет ее!
9 Я бы с удовольствием увидел своего нового любимца!
10 Дэн забывает делать свои домашние дела!
11 Вы должны рассказать о случившемся в полицию, Чарльз!
12 Ты хочешь пойти в кино сегодня вечером?
1. ordering — герундий, потому что стоит после предлога
We talked about ordering pizza for dinner.
(Мы говорили о заказе пиццы на ужин.)
После любого предлога (about, in, on и др.) используется -ing форма.
2. to be — инфинитив с to, потому что выражается желание через фразу would like
I would like to be a pilot one day.
(Я хотел бы однажды стать пилотом.)
После конструкций would like / would love / would prefer используется to + инфинитив.
3. tell — инфинитив без to, так как стоит после make в значении «заставить»
They made him tell the truth.
(Они заставили его сказать правду.)
После глаголов make и let — глагол идёт без to.
4. to apply — инфинитив с to, потому что используется в конструкции с too/enough
She’s too young to apply for the job.
(Она слишком молода, чтобы подавать заявление на эту работу.)
После too и enough всегда идёт to-инфинитив, выражающий следствие или невозможность.
5. playing / to play — возможны обе формы, так как стоит после глагола love (нравиться)
I love playing the piano.
I love to play the piano in the evening.
(Мне нравится играть на пианино / Мне нравится играть по вечерам.)
После глаголов предпочтения (like, love, hate) возможны обе формы, с небольшими смысловыми отличиями.
6. eating — герундий, стоит после предлога without
He left without eating anything.
(Он ушёл, ничего не поев.)
После without и других предлогов — только -ing форма.
7. to shout — инфинитив с to, потому что выражается цель действия
He opened the window to shout for help.
(Он открыл окно, чтобы позвать на помощь.)
Чтобы указать зачем совершается действие — используется to + глагол.
8. putting — герундий, так как используется в выражении there’s no point in
There’s no point in putting more sugar.
(Нет смысла добавлять больше сахара.)
После выражений типа no point in / it’s worth / it’s no use — только герундий.
9. to see — инфинитив с to, потому что стоит после выражения would love
I’d love to see that movie.
(Я бы с удовольствием посмотрел этот фильм.)
После would love / would prefer — to-инфинитив.
10. forgetting — герундий, потому что стоит после глагола keep
He keeps forgetting his keys.
(Он всё время забывает свои ключи.)
После keep (on) используется -ing форма.
11. report — инфинитив без to, так как глагол идёт после модального глагола must
You must report the incident immediately.
(Ты должен немедленно сообщить о происшествии.)
После модальных глаголов (can, must, should, may) — всегда инфинитив без to.
12. going — герундий, потому что глагол стоит после fancy (хотеть, желать)
Do you fancy going out tonight?
(Хочешь куда-нибудь сходить сегодня вечером?)
После fancy — всегда -ing форма.
