Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 11 Класс Модуль 3 Spotlight on Exams Номер 3 Ваулина — Подробные Ответы
Listening
Прослушайте ораторов, 1-5. Какие из комментариев ниже каждый говорящий сказал? Существует один комментарий, который вам не нужно использовать.
А Я думаю, что все подростки должны делать работу по дому.
B У меня больше обязанностей, потому что я старше.
C Хозяйственные работы занимают много моего свободного времени.
D Я считаю, что уборка расслабляет.
E Я слишком занят, чтобы много помогать.
F Я не возражаю делать дела во дворе.
Текст аудирования:
Интервьюер: я поговорил с некоторыми подростками о том, что они думают по поводу домашних обязательств, и что они чувствуют. Вот что они сказали мне.
Собеседник 1: Я живу в большом доме, и там всегда много домашней работы, так, я понимаю, что все мы должны делать какую то часть от всего. Я думаю, это правильно. Родители делают так много для своих детей, так почему же мы не можем немного помочь?
Собеседник 2: Есть несколько видов домашней работы, которые я не выношу, такие как мытьё длинных лестниц и посуды. Я счастлив выгулять собаку или скосить траву за отца. Я предпочитаю делать дела на открытом воздухе.
Собеседник 3: Я постоянно под давлением школьных дел, и у меня много домашних заданий, но моя мама все равно заставляет меня помогать по дому. Меня это очень раздражает, потому что у меня остается мало времени, что бы просто расслабиться или поболтаться с друзьями.
Собеседник 4: На меня ложится основная часть работы по дому, потому что моя сестра на 5 лет младше меня. Я не только должна вытирать пыль, убираться и мыть посуду после ужина, но еще и вывешивать стирку. Это такие мучения!
Собеседник 5: Я бы действительно хотел помогать больше, потому что оба мои родителя работают, и я знаю, что они устают, когда приходят домой, но у меня так много других дел. В школе такое напряжение в этом году, а у меня еще баскетбольная секция три раза в неделю, но я стараюсь помочь маме всякий раз как получается.
1-А
2-F
3-C
4-B
5-E
Listen to the speakers 1-5. Which of the comments below might each speaker say? There is one comment you don’t need to use.
A I think all teenagers should do chores.
B I have more responsibilities because I’m older.
C Chores take up a lot of my free time.
D I find cleaning relaxing.
E I’m too busy to help out much.
F I don’t mind doing outside chores.
Speaker 1 2 3 4 5
Comment
1-А
2-F
3-C
4-B
5-E
