Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 11 Класс Модуль 2 Grammar Check Номер 8 Ваулина — Подробные Ответы
Закончите предложения.
1 Ее отправили домой из-за ее поведения в классе.
2 Возьмите деньги на случай, если вы увидите что-то, что вам понравится.
3 На вечеринке было так много людей, что некоторым людям пришлось танцевать на улице.
4 Он тренировался в тренажерном зале для того, чтобы укрепить свои мышцы.
5 Она — такой скучный человек, что все мы избеганием того, чтобы сидеть с ней.
6 Была такая хорошая погода, что мы решили пойти на прогулку.
7 Они все смотрели на нее, потому что она была одета в странную шляпу.
8 Они купили много еды на случай, если больше людей заедут на Рождество.
9 Она зарабатывает так мало денег, что она даже не может позволить себе сесть в автобус.
10 У него нет мобильного телефона, так что с ним трудно связаться.
1 of her behaviour in class.
2 you see something you like.
3 that some people had to dance outside.
4 to build up his muscles.
5 that we all avoid sitting with her.
6 that we decided to go for a walk.
7 she was wearing a strange hat.
8 more people came over for Christmas.
9 that she can’t even afford to take the bus. 10 he is hard to reach.
1. So + many + существительное + that
Эта структура используется, чтобы подчеркнуть большое количество чего-то и показать результат или следствие.
Пример:
There were so many people at the concert that we couldn’t get inside.
(Было так много людей на концерте, что мы не смогли войти.)
2. Such a + прилагательное + исчисляемое существительное в единственном числе + that
Используется, когда говорим о качестве или характеристике одного предмета, подчеркивая результат.
Пример:
It was such a beautiful day that we decided to have a picnic.
(Это был такой прекрасный день, что мы решили устроить пикник.)
3. So + прилагательное/наречие + that
Применяется, чтобы усилить характеристику качества или действия, показывая следствие.
Пример:
She speaks English so fluently that everyone understands her.
(Она говорит по-английски так бегло, что все ее понимают.)
4. Such + прилагательное + неисчисляемое существительное во множественном числе + that
Эта структура встречается реже, используется для неисчисляемых или абстрактных понятий во множественном числе, чтобы подчеркнуть качество и показать результат.
Пример:
They showed such great skills that they won the competition easily.
(Они продемонстрировали такие отличные навыки, что легко выиграли соревнование.)
5. So + прилагательное/наречие + that
Как и пункт 3, используется для усиления признака или действия с указанием на результат.
Пример:
The soup was so hot that I couldn’t eat it right away.
(Суп был настолько горячим, что я не смог съесть его сразу.)
6. Such an + прилагательное + исчисляемое существительное в единственном числе + that
Похожая конструкция с артиклем an для слов, начинающихся с гласного звука.
Пример:
It was such an interesting book that I read it in one day.
(Это была такая интересная книга, что я прочитал её за один день.)
7. Such + прилагательное + неисчисляемое существительное + that
Используется для описания неисчисляемых существительных, подчеркивая качество и показывая результат.
Пример:
She has such patience that she can deal with difficult clients easily.
(У неё такое терпение, что она легко справляется с трудными клиентами.)
8. Such + прилагательное + неисчисляемое существительное + that
Повторяет предыдущий пункт, когда нужно акцентировать внимание на степени качества неисчисляемого предмета или явления.
Пример:
It was such heavy rain that the match was postponed.
(Шёл такой сильный дождь, что матч был отложен.)
