Учебник английского языка для և класса, автор – Ваулина, представляет собой увлекательный и структурированный подход к обучению школьников. В нем удачно сочетаются теоретический материал, упражнения для практики и интересные задания, способствующие развитию всех языковых навыков. Это пособие подходит как для самостоятельного изучения, так и для работы на уроках.
- Ясная структура уроков – каждый раздел учебника состоит из нескольких блоков: объяснение темы, примеры, диалоги, практические задания. Это помогает ученикам системно подходить к изучению материала.
- Разнообразие упражнений – учебник включает не только традиционные грамматические и лексические упражнения, но и задания на развитие аудирования и говорения. Такие задания делают обучение более живым и динамичным.
- Интерактивные подходы – Ваулина использует интересные и креативные способы подачи материала, такие как тематические диалоги, игровые ситуации, и разнообразные карточки для развития навыков общения.
- Подготовка к экзаменам – в учебнике есть упражнения, которые подготавливают учащихся к стандартным тестам и экзаменам, таким как тесты на понимание прочитанного или на грамматику.
- Интеграция культуры – в тексте учебника часто упоминаются культурные и исторические особенности англоязычных стран, что помогает ученикам не только учить язык, но и расширять кругозор.
- Цветные иллюстрации и визуальные элементы – книги Ваулиной известны ярким оформлением, и этот учебник не стал исключением. Картинки и схемы делают восприятие материала более интересным и облегчают запоминание новых слов и правил.
- Дополнительные материалы – в комплекте к учебнику есть рабочая тетрадь, которая позволяет закрепить пройденный материал через практические задания. Это помогает школьникам углубленно проработать каждый раздел.
Учебник Ваулиной для և класса — это надежный помощник в изучении английского языка, который сочетает в себе теоретические основы и практическую часть.
ГДЗ по Английскому Языку 10 Класс Модуль 3c Номер 12 Ваулина — Подробные Ответы
Дополните второе предложение так, чтобы оно означало то же самое, что и первое. Используйте слово жирным шрифтом. Используйте 2-5 слов.
1 Том опоздал в школу, поскольку опоздал на автобус.
Если бы автобус прибыл вовремя, Том не опоздал бы в школу.
2 Г-н Фрай преподал нам интересный разговор о карьере,
Нам преподали интересный разговор о карьере г-ном Фрай.
3 Мама не позволила мне выйти.
Мама заставила меня оставаться дома
4 Я никогда не пробовал суши прежде.
Это был первый раз, когда я когда-либо пробовал суши.
5 Полиция — одно из самых трудных рабочих мест.
Есть много рабочих мест таких же трудных, как и полицейский.
1. had been on time – arrived punctually / showed up at the right moment
Meaning:
Describes someone who was not late and arrived when expected.
Example:
He had arrived right on schedule, just before the meeting started.
(Он прибыл точно по расписанию, прямо перед началом встречи.)
2. were given an interesting talk – listened to an engaging presentation / received a fascinating speech
Meaning:
Shows that a group of people had the opportunity to hear a talk or speech that caught their interest.
Example:
We attended a captivating talk about climate change.
(Мы послушали увлекательное выступление о климатических изменениях.)
3. made me stay – forced me to remain / didn’t let me leave
Meaning:
Someone caused you to stay somewhere, even if you didn’t want to.
Example:
My teacher insisted that I stay after class to finish the assignment.
(Учитель настоял, чтобы я остался после уроков и закончил задание.)
4. was the first time – it had never happened before / it was my first experience
Meaning:
Used to talk about a new or first-time event in someone’s life.
Example:
That evening marked the first time I had ever performed on stage.
(Тем вечером я впервые выступал на сцене.)
5. that are as difficult as – which are just as challenging as / equally hard to handle
Meaning:
Used to compare two things that are both difficult in the same way.
Example:
There are few tasks in this job that are as demanding as dealing with angry clients.
(Мало задач в этой работе, которые так же трудны, как работа с недовольными клиентами.)
Common English Expressions – Detailed Explanation
Understanding how to use specific phrases in English can help you talk about past events, personal experiences, responsibilities, and comparisons more confidently. In this lesson, we will explore five useful English expressions with explanations and example sentences.
Had been on time
This phrase is used to describe someone who arrived punctually, without being late. It is often used in the past perfect tense when we talk about a completed action before another past event.
Example:
He had been on time for every meeting that week.
If she had been on time, she would have seen the beginning of the presentation.
This expression is useful in professional, academic, or travel contexts when being on time is important.
Were given an interesting talk
This is a passive construction. It means that a group of people listened to or received a speech, presentation, or lecture. It is often used in formal or educational situations.
Example:
We were given an interesting talk about the history of photography.
During the workshop, participants were given a talk on stress management.
This phrase is useful when describing what happened during a class, seminar, or event.
Made me stay
This expression is used when someone forces or requires you to remain in a place or continue doing something. It follows the causative structure: make + someone + base verb.
Example:
My parents made me stay home until I finished my homework.
The teacher made me stay after school to complete the assignment.
This structure expresses obligation or pressure from someone else.
Was the first time
This phrase is used to describe a new or unique experience that had never happened before. It is usually followed by a verb in the past perfect or past simple tense.
Example:
It was the first time I had ever traveled alone.
That was the first time we met in person.
This expression is commonly used when telling stories or sharing important experiences.
That are as difficult as
This is a comparison structure. It is used to say that two things have the same level of difficulty. The phrase follows the pattern: as + adjective + as.
Example:
Learning Chinese characters is as difficult as solving complex math problems.
There are few situations that are as difficult as speaking in front of a large audience.
This structure helps you compare people, tasks, experiences, or challenges.
Conclusion
These expressions are common in everyday English and are helpful for both writing and speaking. Try to use them in your own sentences when describing experiences, giving opinions, or telling stories. Practice will help you remember them naturally.
